Як обладнати сенсорну кімнату в школі чи класі: 8 простих кроків

Наш мозок запрограмований на регулювання та виробництво сенсорних відчуттів, таких як нюх, дотик, смак, зір чи слухання. Але людям, народженим із порушеннями сенсорного розвитку, такими як аутизм, сенсорні кімнати корисні для покращення навчання.

У цих людей сенсорні стимули можуть спричинити негативні реакції. Таким чином, якщо у вашому класі є учні з особливими здібностями та сенсорними розладами, ви можете допомогти їм зі створенням сенсорної кімнати.

Тихий простір, наповнений чарівними вогнями, затишними гойдалками та заспокійливими звуками. Це заспокійлива зона для дітей із сенсорними порушеннями, де вони можуть спалити зайву енергію.

Звучить цікаво?

Отже, давайте продовжимо, щоб дізнатися все про сенсорні кімнати і про те, як їх обладнати у вашій школі.

Що таке сенсорні кімнати?
Сенсорна кімната призначена для того, щоб допомогти учням із сенсорними проблемами контролювати негативні реакції свого мозку. Це може бути ціла кімната або невеликий куточок усередині класу.

Ця кімната покликана допомогти учням впоратися із зовнішніми подразниками. Сенсорна кімната проектується окремо для кожної дитини із сенсорними порушеннями. Кожній людині з обмеженими органами почуттів потрібні різні речі, щоб упоратися з навколишнім світом.

Тому вам слід створити у вашій школі мультисенсорну кімнату, в якій зможе розміститися кожна дитина з особливими потребами.

Оцінка сенсорної кімнати
Вчитель грає з учнями, використовуючи кольорові кульки у сенсорних кімнатах
Сенсорні кімнати є вже деякий час. Два голландські терапевти відкрили ці кімнати на початку 1970-х років. Основна мета кімнати – дати людям з обмеженими можливостями можливість насолоджуватися довкіллям за допомогою повільної сенсорної інтеграції.

В епоху високих технологій попит та масштаб сенсорних кімнат значно розширились. Тому в багатьох школах створюються сенсорні кімнати, щоб допомогти учням навчитися контролювати свої почуття.

Як сенсорні кімнати можуть допомогти учням із особливими потребами?
Студенти, які працюють у сенсорних кімнатах із високим рівнем стресу
Сенсорні кімнати – це веселе, заспокійливе та захоплююче місце для особливих дітей, які не можуть контролювати свої почуття. Учні з аутистичним спектром або іншими проблемами розвитку можуть отримати низку переваг від відвідування сенсорних кімнат, таких як:

Контролюйте негативні реакції
Деякі сенсорні подразники можуть викликати у дітей побічні реакції, такі як гнів, подразнення тощо. Тому, якщо ви змусите схвильованого учня провести деякий час у тьмяно освітленій кімнаті, це може його заспокоїти.

У деяких сенсорних кімнатах ми пропонуємо дифузори для аромотерапії, апарати з білим шумом та інші пристрої, що контролюють емоції.

Почуття
Деякі люди мають низький рівень почуттів. Це означає, що вони не розуміють, як реагувати на певні почуття. Діти з аутизмом часто здаються відстороненими щодо багатьох емоційних навичок.

Тому їм потрібні спеціально розроблені іграшки, які допоможуть їм усвідомити свої почуття, такі як пухирчасті дзеркала, іграшки і т.д.

Навчіться спілкуватися
Відсутність соціальних навичок є серйозною проблемою серед людей із особливими почуттями. Таким чином створення сенсорної кімнати в школах може дозволити учням взаємодіяти з іншими людьми.

Вчителі можуть стежити за учнями та допомагати їм краще усвідомлювати рухи свого тіла. Вони можуть показати їм, як тиснути руки і виражати емоції щодо інших, такі як співчуття, співчуття і т.д.

Допоможіть з фокусом
Люди з аутизмом, СДВГ чи іншими порушеннями розвитку часто легко відволікаються. Їм важко звертати увагу на те, що відбувається довкола них. Це також може вплинути на їхню академічну успішність.

Завдяки сенсорним кімнатам вони можуть навчитися розуміти своє оточення та концентруватися на тому, що відбувається у класі.

Розвивайте моторику
Сенсорні розлади можуть спричинити проблеми з рухом м’язів. Особливим учням може бути складно узгодити свої м’язові рухи із наказами мозку. Таким чином, безпечна сенсорна кімната дозволяє учням практикувати рухові навички, використовуючи спеціальне обладнання, таке як гойдалка, скакалка і т.д.

Когнітивний розвиток
Сенсорні кімнати не допоможуть тренувати мозок ваших учнів. Це також допоможе вам навчити їх справлятися із ситуаціями, коли їхні реакції стають голоснішими. Зокрема, діти з аутизмом можуть дізнатися, які зовнішні подразники викликають у них найгірші реакції. Це допоможе вам не практикувати тригерні дії у класі.

Як обладнати сенсорну кімнату у школі чи класі?
Діти лежать із кольоровими інструментами, іграшками, сенсорними кімнатами
Якщо ваша шкільна рада готова, ви можете обладнати на території школи спеціальну багатофункціональну сенсорну кімнату. В іншому випадку ви можете використовувати невеликий куточок у класі, щоб створити сенсорну зону.

Створити сенсорну кімнату дуже просто та доступно. Ось як ви можете це зробити:

Крок 1. Розуміння вимог
У кожної дитини із сенсорним розладом різні потреби. Тому, якщо ви створюєте у своєму класі невелику сенсорну кімнату для конкретного учня, вам слід зрозуміти його потреби у стимуляції та належним чином облаштувати кімнату.

Однак якщо ви плануєте створити багатофункціональну сенсорну кімнату для всієї школи, вам необхідно додати до неї різні іграшки та речі, які можуть допомогти кожному.

Крок 2. Виберіть та маркуйте область.
Потім вам потрібно знайти тихе та розслаблююче місце, щоб обладнати сенсорну кімнату у вашій школі. Виберіть кімнату зі свіжим сонячним світлом, видом на дитячий майданчик та меншим шумом на вулиці.

Після цього розділіть сенсорну кімнату на частини, наприклад, куточок для заспокоєння, зону для тайм-ауту або зону для роздумів. Це створює враження, що є безпечне місце, куди можна піти, коли спрацьовує певну поведінку.

Крок 3. Виберіть заспокійливий тон кольору та освітлювальні прилади.
Виберіть заспокійливу палітру кольорів, щоб розфарбувати сенсорну кімнату, наприклад білий, блакитний, зелений тощо. Уникайте яскравих та мінливих кольорів, таких як червоний, помаранчевий, темно-бордовий та інших.

Крім того, використовуйте м’які світлодіодні ліхтарі, які не щипатимуть очі учнів. Використовуйте приглушене освітлення, покрите пластиком чи тканиною.

Крок 4. Додайте постери
Ви можете купити або виготовити вручну терапевтичні плакати для вашої сенсорної кімнати. Наприклад, ви можете написати заспокійливі цитати та намалювати на плакатах заспокійливі сцени чи фігури.

Крок 5. Використовуйте килимки або килимки
Сидіння на підлозі може допомогти учням з’єднатися із землею та заспокоїти їхній розум. Тому покладіть залишки килима або килимки для йоги, щоб пом’якшити поверхню, та спостерігайте за звуками у сенсорному класі.

Крок 6. Придбайте обладнання для приміщення
Вам необхідно купити устаткування, що легко чиститься і настроюється, виходячи з дизайну вашої сенсорної кімнати. Крім того, зверніть увагу на свій бюджет, перш ніж купувати сенсорне обладнання. Ось кілька повсякденних сенсорних предметів:

Терапевтичні м’ячі будь-якої текстури, форми та розміру.
Мішок для тіла
Тканинні світильники
Крісла-мішки
М’які іграшки
Сенсорний стручок гороху
Ігрові намети та тунелі
Сенсорні гойдалки, спіннери та контейнери
Обтяжені ковдри і т.д.
Крок 7. Починайте повільно
По-перше, слід створити сенсорну кімнату для дітей, які проходять ерготерапію і потребують спеціальної допомоги. Таким чином, ви зможете дізнатися, як працює сенсорна кімната та як її можна покращити. Крім того, повільний старт допоможе вам не виходити за межі бюджету.

Крок 8. Навчіть своїх колег
Один учитель не може забезпечити роботу сенсорної кімнати. Вам потрібна підтримка з боку однолітків, щоб приділяти особливу увагу почуттям кожного учня. Тому навчайте інших вчителів допомагати вам у сенсорній кімнаті.